童玉娟教授的艺术及绘画心理工作坊于7月17日如期举行,截至目前,厦门市社工心理辅导专业技能培训已顺利完成六场不同主题的心理专业技能培训课。
本次艺术治疗培训特别邀请了台湾童玉娟教授主讲,童玉娟教授有三十多年的绘画治疗实务经验,她是台湾儿童青少年教育及心理咨询双料专家,也是国际艺术及绘画疗育认证协会(IATA)认证讲师。此次授课,童教授充分结合社工实务和社工的自我成长,带来学员通过绘画自我体验,以帮助学员理解服务对象的心理过程及操作实务的要领。
绘画是一把通向心灵的金钥匙。道德准则使心里的阴暗面难以暴露,而艺术符号是价值中立的,艺术使得传统的心理咨询和治疗显得正常化和通俗化,被广泛运用与社工服务领域。
7月17日,童老师老师带领学员进行“家庭动力绘画”,在这个创作过程种,帮助学员了解家庭成员的亲密关系,梳理家庭成员中沟通互动质量,从家庭中权力地位的划分看见教养问题产生的关键因素。
在绘画创作之前童老师通过冥想音乐、结合指导语,让学员沉下心来,清空脑中的纷杂念头,将学员带入对应的场景中去创作。
通过“房-树-人”的创作过程,了解学员在人际、学习、自我三个方面中,所发生的一个月以上的焦点问题、短时间或一个月以内的主要问题,帮助学员了解在成长学习、人际互动沟通与自我评价方面的焦点问题背后原因与需求。
课程结束时,学员纷纷将自己的作品拍照留念,反馈通过冥想获得了放松减压的方法,在创作解释后对处理自己的工作和学习、家庭的压力也更有信心!
7月18日 ,童老师给学员分享了“转折的生命”主题。运用九宫格包含:家风家训、家庭价值观、错误信念、教育理念等9个方面,横纵比较,梳理自己的人生,让学员更深的了解自己的家庭和每个个体的角色,低潮期如何寻找外在及内在资源以获得支持与成长。
下午,童老师带领大家创作“太极曼陀罗”,通过创作过程,提升学员觉察力与修练的能力,同时探索自己的内心和优点,以提升工作上创新的能力!
学员课后反馈,通过本次培训,为心情找出口可以自由创作与述说,感觉很放松,情绪也在创作的过程中得到释放。从自己创作的作品中去寻找和思考出解决问题的办法,感觉很奇妙!对自我成长与社工实务都非常有帮助。
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